MPB PARA CRIANÇAS

Trabalhando com meus alunos a música de Assis Valente,Boas Festas, levei a eles um pouco de MPB. Contei a história de Assis Valente do livro de Simone Cit e tentamos marcar o tempo da música com palmas, pés e chocalhos, foi legal, mas tanto a professora quantos os alunos precisam treinar mais o ouvido e o ritmo. Mas valeu a tentativa!

Podem dar uma espiadinha e ver como ficou.

REGISTRANDO APRENDIZAGENS- MÚSICA

O músico Lobão disse:- Eu, como artista típico desta época, posso afirmar, sem o menor risco, que vivemos um período muito mais opressor, em termos de liberdade de expressão, do que a ditadura militar com toda a sua violência. Porém, talvez, por isso mesmo com mais possibilidade de detectar a maldade. Temos agora a oportunidade de ouro para refletir sobre o papel da informação em todos os seus níveis. Da mídia, do controle, da internet e de, quem sabe, um drible?

Ao ler o texto "Por que você ouve tanta porcaria?" aprendi sobre a máfia que está por trás da produção e divulgação de cds. Realmente eu achava que as músicas mais tocadas eram as mais pedidas nas rádios. As vezes achava estranho que certos artistas com músicas sem conteúdo nenhum apareciam tanto na mídia, mas nunca pensei que corria o jába por trás, obrigando rádios e apresentadores a divulgar determinadas bandas e músicas, ou artistas. Por isso colei este trecho do texto, com as palavras do músico Lobão. De forma sutil estamos sendo oprimidos pelo capitalismo que só quer vender. Mas nosso tempo não é de opressão e, sim, de liberdade de escolha e de usar os meios de informação para revelar isso que está acontecendo e como sugeriu Lobão, driblar a mídia, exigindo músicas de qualidade. Podemos também expor nossos alunos a boas músicas e serem críticos do que estão ouvindo em cds e no rádio. Afinal, até escolher o que ouvir requer educação, conhecimento. Como disse Tinhorão, no mesmo texto "Letras com emoções e psicologias densas só vão ser entendidas por uma pessoa mais complexa." Gostamos de ouvir o que entendemos e conchemos. Se as pessoas conhecerem mais também vão apreciar outras coisas e sons, e letras e, músicas.