AVALIAÇÃO EIXO III

A reflexão que faço a respeito do portfólio de aprendizagens e da síntese que elaboramos à base dele, para nossa apresentação no final do ano, é de que não seria possível que realizássemos as duas tarefas sem que houvessem realmente aquisição de aprendizagens por nós alunas e aluno.
Como fazer um registro de aprendizagens com evidências, sem aprender algo das interdisciplinas? Não seria possível! Afirmo isso, porque tive que ler e reler textos e hipertextos das interdisciplinas, várias vezes, para extrair a essência dos conhecimentos e informações que nos eram passados. Então, analisar como poderia aplicar na minha prática ou melhorar o meu desempenho como professora. Depois, novamente precisava analisar o que havia desenvolvido a partir das temáticas e o que se tornaria um registro em meu portfólio, que realmente revelasse o que aprendi e contribuísse para minha avaliação e também, fosse de proveito para outras colegas.
Finalmente, para desenvolver a síntese, precisei, como as colegas, usar a criatividade e adquirir conhecimentos tecnológicos para elaborar o material a ser apresentado usando o power-point. Também determinar as aprendizagens mais significativas que tornariam a parte oral espontânea, diminuindo o nervosismo e me deixando mais segura (é mais fácil falar de que temos mais confiança).
Interessante destacar que ao elaborar tudo isso, é que me dava conta do quanto e da qualidade do que havia aprendido. Foi difícil, no entanto, muito válido!

As aprendizagens, foram na área tecnológica, como disse, usar o power-point, filmar, selecionar fotos e na parte intelectual, sintetizar os conhecimentos. Sempre achei difícil, selecionar, extrair de um texto ou informação, a essência. Foram 7 interdisciplinas,determinar o melhor de cada uma, aplicar e registrar para apresentar foi uma tarefa difícil, mas como diz o nome,fiz meu portfólio de aprendizagens.

SI-III INTEGRANDO OS CONHECIMENTOS

Aos poucos estou percebendo o significado e o valor do Seminário Integrador ao nos fazer "integrar" os conhecimentos que vamos adquirindo em cada interdisciplina estudada. Assim não recebemos informações que guardamos em arquivos separados, mas informações dinâmicas que nos levam a relacionar com outras e, a partir de um conjunto de conhecimentos em diferentes áreas conseguimos melhorar nossa prática pedagógica. Vou citar o exemplo de música: para desenvolver a aula envolvendo MPB para crianças, empreguei dicas de contação de história aprendidos em Literatura e a tecnologia do computador-power point- como recurso para contar a história. Para apenas um momento de aula, três interdisciplinas contribuíram, interligando-se e enriquecendo a didática empregada para proporcionar aprendizegem aos meus alunos e a mim mesma.

APRENDIZAGENS DA SEMANA 22 À 29

Estou postando em atraso porque não prestei atenção de que nesta semana já deveria ter postado a respeito de aprendizagens no portfólio. Bem, nesta semana, ao assistir o filme, desenvolvi minha atenção e observação, para poder participar ativamente das discussões no fórum. Utilizei os recursos de pesquisa do google para saber mais a respeito dos termos evidência e argumentação, podendo assim me certificar de que havia entendido corretamente o significado das expressões. As evidências de que realmente estive atenta e fui observadora estão nas postagens que fiz no fórum, bem como a leitura do que as colegas escreveram e reescrevendo novamente.